Kui lapsed on vanemad, kui palju tehnoloogiat on liiga palju tehnoloogiat? | EE.Superenlightme.com

Kui lapsed on vanemad, kui palju tehnoloogiat on liiga palju tehnoloogiat?

Kui lapsed on vanemad, kui palju tehnoloogiat on liiga palju tehnoloogiat?

Lihtsalt faktid

Kui sul lapsed või lapselapsed, sa tead, et nad armastavad tehnoloogiat. Nad ju televiisorid, videomängukonsoolid ja sülearvutid magamistoas padjad ja tahvelarvuteid raamat-kotid, iPodid ja nutitelefonid taskus. Ja seal, kus nad on, kui nad on, ükskõik kui vana nad on, nad on ilmselt kasutades ühte või mitut nendest seadmeid. Tegelikult üks hästi uuritud uuringu kohaselt last vanuses 8 ja 18 kulutada 11,5 tundi päevas, kasutades erinevaid digitaalse tehnoloogia. Kuna enamik lapsi on ärkvel vaid 15 või 16 tundi päevas, kusagil 71 ja 76 protsenti tüüpiline noor lapse päev on digitaalne. Ja olgem ausad, see 24-7 tech-fest tavaliselt tunda ka enne uuringu low-end piiriga vanus 8.

Sotsiaalne meedia saidid, texting ja videomängud tunduvad olevat peamised süüdlased. Üks 2009 aastal avaldatud uuringu teadusajakirja Pediatrics leidis, et rohkem kui pool Ameerika teismeliste sisse logitud sotsiaalse meedia veebisaidi rohkem kui üks kord päevas, peaaegu veerand teismelised sisselogimist 10 või enam korda päevas. Ja see uuring avaldati 2009. Enne hiljutist leviku sotsiaalmeedia nutitelefonirakendused, mis on teinud Facebook, Twitter, Snapchat Instagram, Pinterest jms üldlevinud kui kunagi varem. Sellisena tänapäeva numbrid on tõenäoliselt oluliselt suurenenud.

Ka 2009. Aastal Pew Internet & American Life Project avaldas uuringu, mis leidis kolmveerand USA teismelised kuuluv mobiiltelefon, 88 protsenti neist texting regulaarselt. Poisid tavaliselt saadetud ja vastuvõetud 30 teksti päevas; tüdrukud saadetud ja vastuvõetud 80 päevas. Tüdrukud vanuses 14 kuni 17, mida tavaliselt saadetakse vähemalt 100 teksti päevas. Uuemate Pew uuring, mis avaldati 2016. Aastal, näitab keskmist arvu päevas tekstid teismeliste vanuses 12-17 on tõusnud 50 tekstide päevas 2009-60 teksti päevas 2016. Aastal vanemate teismeliste poiste ja afroameeriklaste juhtiv kasvu, kuigi tüdrukud vanuses 14 kuni 17 jääb innukamad texters endiselt keskmiselt tublisti üle 100 päevas. Samuti selgus uuringust, et sõnum on nüüd peamine viis igapäevase suhtlust teismelised ja nende sõbrad ja perekond, mis kaugelt ületab telefonikõned, näost-näkku suhtlemist ja postitada.

Siis on meil videomängud bane paljude vanema olemasolu. Pole üllatav, et Ameerika Ühendriigid on suurim hasartmängude turg maailmas, 183 miljonit aktiivset mängijatele (inimesed, kes ütlevad, et nad mängivad video, arvuti või muu online mänge "regulaarselt".) Keskmiselt need kasutajad veedavad 13 tundi nädalas mängimine. Lisaks umbes 97 protsenti lapsed (piisavalt vana, et mängida videomänge, kuid alla 18) ütlevad, et nad on mängijatele ja kõige loodavad olla mängijatele kogu oma elu. Tänapäeva maailmas, tüüpiline noor inimene kulutab 10000 tundi videomängude mängimine vanuse 21 - umbes 5 aastat 40-tunnine workweeks, ja rohkem kui kahekordistada keskmine tudeng kulutab teenida bakalaureusekraadi (4800 tundi).

Kui seate piiranguid?

Paljud inimesed - spetsialistid ja nende vanematele - muretsevad, kuidas 11,5 tech-tundi päevas mõjutab meie noortele. Mida nad küsivad, on arenguhäireid erinevused tänapäeva tech põlvkonna ja vanema põlvkonna, kes kasvas üles osalemine "live" tegevusi nagu meeskond sport, seltsid, milline kõnnib ja IRL (päriselus) tutvumine? Kas on võimalik, et me kasvatab põlvkonna tehnoloogia junkies kes kannatavad võõrutusnähud, kui nad on eraldatud nende digitaalse seadmeid? Või me lihtsalt tõsta põlvkonna kursis ellujäämise ketterinä multitegumtöötlus, tech-to-connect universumi kus nad on sündinud? Nagu arutatud minu hiljuti raamatu, lähemale, veel lisaks, kaasautor dr Jennifer Schneider, me ei sel hetkel on vaja kliiniliste uuringute vastata nendele küsimustele mingit kindlust. Muidugi, see vähe infot ei takistanud laia spekulatsioone teemal, sealhulgas 2017 poliitika avaldus American Academy of Pediatrics pealkirjaga "Lapsed, noorukid ja meedia." AAP avaldus kutsub vanemad rakendada järgmisi "digitaalne suunised":

  • Kogusumma ei ületa saal-aeg vähem kui 1-2 tundi päevas.
  • Heidutada ekraan meedias lastele alla 2-aastastele lastele.
  • Hoidke TV ja Interneti-ühendusega seadmeid välja laste magamistuba.
  • Jälgida, mida meedia lapsi kasutate ja pääseda.
  • Co-view TV, filmid ja videod lastele ja teismelistele, ja kasutada seda kui võimalust arutada olulisi perekondlikke probleeme.
  • Modelleerida aktiivne lastekasvatuse luues pere kodus kasutamiseks kava kogu meedia.
  • Luua mõistlikud, kuid kindlaid reegleid umbes mobiiltelefone, texting, interneti ja sotsiaalmeedia kasutamine.

Ilmselt AAP unustasin, et kui nad ei kavatse teha lai avaldused "ekraan-time" nad peaksid ootama, kuni on olemas vähemalt natuke parandada teadusuuringute teemal. Aga siiani ei ole, enamasti, sest ei ole piisavalt aega on möödunud sissejuhatus tänapäeva kõige populaarsem digitehnoloogia. Ja tundub, nagu oleks võibolla inimesed on AAP ei ole lapsi oma, sest kui nad tegid nad ilmselt teavad, kuidas täiesti dateeritud ja teostamatuks need suunised tegelikult on. (Proovi ühepoolselt rakendamise paar koos oma lastele, ja vaata, kuidas see läheb üle!)

Kui saate pöörduda?

Ütlematagi selge, et praegu puudub faktiliselt põhineb informatsioon mõju digitaaltehnoloogia noorte lahkunud palju vanemad tunne kadunud, pettunud ja segaduses, kelle nõu järgida.

Iga lapsevanem ma rääkida on erinev arvamus, nagu seda teevad mu laste õpetajad ja nõustajad. Keegi teab täpselt, mida on tervislik neid nüüd või päeva tulla. Ma tahan, et mu lapsed on kõik eelised ja selgelt, et tähendab, et nad peavad end mugavalt tehnoloogia, kuid ma ikka muretsema, et mu kümne-aastane poeg pigem mängida videomänge kui õue.

 - Dee, üksikema kolme eelteismelistele

Parim nõu Olen näinud selle teema kohta pärineb Lisa Guernsey oma raamatus, Screen aeg. Guernsey soovitab vanematel mõelda järgmised:

  • Kas sisu laaditakse see masin eakohaseid minu laps?
  • Kas aega mu laps veedab tegeleb tehnoloogia suur või väike osa tema / tema kõigi sotsiaalse suhtluse?

Guernsey märgib samuti, et vanemate hoiakud digitaaltehnoloogia mõjutavad seda, kuidas laps tunneb midagi. Teisisõnu, kui vanem kohtleb tech objekti või kogemus hirmu ja kartusega, kui midagi "halb", mida tuleks minimeerida või vältida, võib laps saada kas tech-saladuslik või tech-tõrksad, millest kumbki teenib teda või tema aja jooksul hästi. Lõppude lõpuks, kui laps psühholoogid on ammu mõistnud, tehes soovitav objekt või lõbus kogemus tundub "halb" lapsele, tehes samal ajal ka lapse tunne "vale" näitamiseks huvitav see, tavaliselt teeb objekti / kogemusi kas täiesti tabu või ahvatlev ja tõenäoliselt kasutada saladuses. Arvestades seda, tundub, et vanemad, kes on avatud, uudishimulik ja erapooletut oma lapse kaasamine tehnoloogia on tõenäolisem, et saavutada terve tulemus kui vanemad, kes haarata digitaalse seadme välja lapse käed samal ajal räägib lapsele, et liiga palju muutub tema aju hernesupp.

Lõppkokkuvõttes vanemad peavad võtma oma kaitsja seoses nende lapsed. Kui tundub, et teie laps on õnnelik ja hästi kohanenud ja tech on tervislikult integreerida oma elu, siis see on ilmselt tõsi. Teiselt poolt, kui see tundub teile, et tech on kontrollida oma lapse elu ja põhjustab negatiivseid tagajärgi (halb klassid puudumine sotsiaalse arengu huvipuudus "normaalne" laps tegevus jms), siis võite tegutsema. Sellistel juhtudel oma esimene instinkt võib olla ära võtta oma lapse digitaalse seadmeid. See ei tööta. Ükskõik kui kõvasti püüad hoida laps offline, ta on siiski võimalik digitaaltehnoloogia koolis, raamatukogus, sõbra maja, seadmete ostetud ja kasutatud saladus jne

See ei tähenda siiski, et sa ei saa või ei tohi võtta aktiivse rolli oma lapse tech-elu. Parim lähenemisviis, nagu see on peaaegu iga aspekti noore elu, on rida avatud, aus, erapooletut arutelusid. Nendes räägib saate väljendada huvi, kus teie laps võrgus, videomängud nad mängivad, kes nad suhtlevad, mida nad postitada, ja mida nad vaadata, kuulata ja lugeda. Alguses, kui sa ei ole "räägib küsimusi" omamoodi pere, nende vastasmõju tunda natuke ebamugav. Kui jah, siis võite lihtsalt selgitada oma lastele, et sa ei püüa luurama nende kasutamine või piirata seda, mida nad teevad, sa oled lihtsalt uudishimulik ja soovite veenduge, et nad on hästi informeeritud ja ohutu. Või kui olete mures, et tech võib negatiivselt teie laps saab riik oma hirmud ja saada oma lapse sisend teemal. Siis koos, võite proovida luua terve piirangud kasutamine (näiteks lõpetades kooli ülesandeid enne videomängud ei digitaalse tech ajal pere õhtusööke jms).

Nendes käimas arutelud, on oluline mitte eelnevalt kohut oma lapse tehnoloogia kasutamine, eriti kui sa ei ole selge, mida teatud tehnoloogiad on ja teha. Tegelikult, kui sa ei saa aru, kuidas teatud seadme mäng, veebisaidi või tarkvara töötab, siis paluge oma lastele seda seletada, eelistatult kaudu demonstratsiooni. Tavaliselt nad on õnnelikud, et näidata välja oma teadmisi ja siis peaaegu alati saada kasulik mõista, et eelkõige tehnoloogia kaebuse. (Plus, võite leida kasutusviise seda oma elus.) Samuti on oluline, et saate aru ja aktsepteerib, et digitaaltehnoloogia on siin et jääda. Lühidalt, igas vanuses lastele on digitehnoloogia abil igasuguseid eesmärgil, ja seal on midagi palju me saame teha midagi. Nii et selle asemel, et kardetakse tehnoloogia ja süüdistades seda meie laste hädad, võib-olla peaksime rohkem tööd nendega suhelda ja olla aktiivne elu. See muidugi tähendab, et me peame omaks digitaalse tehnoloogia nendega, õppida teksti, et neid järgida sotsiaalse meedia, ja võib-olla isegi nendega mängida kasutades juhtpuldid ja muud mängu kontrollerid.

 

Seotud uudised


Post Seksuaalne psühholoogia

Mõned kliendid vajavad dating plan

Post Seksuaalne psühholoogia

Meie ülemineku suhe reaalsusega: kas see on elus või kas see on?

Post Seksuaalne psühholoogia

Puhkuse soo näpunäited

Post Seksuaalne psühholoogia

Püksid töökohal

Post Seksuaalne psühholoogia

Lapsepõlves varjatud intsest ja täiskasvanu elu

Post Seksuaalne psühholoogia

Mehed ja naised on sarnasemad kui suhete truuduses

Post Seksuaalne psühholoogia

Miks me ei saa olla kolm?

Post Seksuaalne psühholoogia

Kui uimastite ja sugu puhul on tegemist ühe tähelepanuga defitsiidihäirega

Post Seksuaalne psühholoogia

Kas sa tahad olla õnnelikud?

Post Seksuaalne psühholoogia

Mehed ja depressioon: mitte ainult sama kurb nägu

Post Seksuaalne psühholoogia

Arusaamatus seksuaalse tähelepanelikkuse puudumisega seotud häiretest

Post Seksuaalne psühholoogia

Udu hiljuti läbi viidud uuring toetab tungivalt soovitatavat dsm-5 hüperseksuaalse häire diagnoosimist